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国际剑桥英语学习文化

激发学生的学习兴趣

文/刘小波

毕业院校:湖南湘潭大学

星座:狮子座

教授级别:剑桥预备级 剑桥一二级

教育心得:学习就是一场战争,要想让学生能够在这个战场上开创自己的天地,我们必须学会关心学生,积极密切的关注学生动态,生活情况,从而选择最佳的教学方式。

    一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学。与此同时不断完善课堂教学手段,用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,通过多种手段激发学生实践的热情。像有的孩子去参加英语沙龙活动,在英语这方面他们以前可以说是“三不会”学生,不会说、不会写、更不会用。面对这种情况,我没有忽略他们,而是努力找到他们的闪光点,让学生们尽量有机会找到自己,提升自信心。有一个调皮好动的孩子,尽管背单词让他很伤脑筋,但他确实努力了,已经背会了一些单词,这样同样也会得到我的表扬及奖励。这些做法让他们很接受,我不断寻找后进生的优点、长处,使这些同学最终在英语学习上即使没有取得较好的成绩,但是他们从不讨厌英语、从不在英语课上捣乱,从而使我的教学能顺利进行。因此,激发学生的学习兴趣起着至关重要的作用。